Mạng kế toán

Giai đoạn 2011-2017, tỉnh Thanh Hóa không xây dựng và ban hành các nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ vốn ĐTPT nguồn NSNN ở địa phương. Các dự án đầu tư xây dựng các công trình thuộc lĩnh vực giáo dục nằm trong kế hoạch ĐTPT hằng năm (trong giai đoạn 2011-2016) và kế hoạch đầu tư công trung hạn,  hằng năm (giai đoạn 2016-2017) cùng với các dự án đầu tư XDCB ở các lĩnh vực … [Đọc thêm...] vềCơ sở lập dự toán chi NSĐP cho GDCL giai đoạn 2011-2017 đối với chi ĐTPT

Chế độ báo cáo quý, báo cáo giữa kỳ của các đơn vị dự toán ngành giáo dục đã được thực hiện nghiêm túc thông qua việc lập báo cáo tài chính các quý trong năm gửi cơ quan tài chính và cơ quan giáo dục đào tạo. Nội dung báo cáo bao gồm: tình hình sử dụng nguồn kinh phí; tình hình thực hiện hoạt động sự nghiệp và hoạt động sản xuất, kinh doanh; tình hình quản lý, sử dụng tài sản … [Đọc thêm...] vềHệ thống báo cáo và đánh giá giữa kỳ

Một là, cơ chế phân cấp nhiệm vụ chi NSĐP cho GDCL tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011-2016 và 2017-2020 khá rõ ràng, minh bạch, tạo điều kiện cho các cấp chủ động thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục của cấp mình, tránh tình trạng tập trung khối lượng công việc quá nhiều ở chính quyền cấp tỉnh.Cơ chế phân cấp nhiệm vụ chi NSĐP cho GDCL tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011-2016 và … [Đọc thêm...] vềNhững kết quả đã đạt được về quản lý chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập ở tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011-2017

Hạn chếThứ nhất, phân cấp quản lý chi NSĐP cho GDCL tỉnh Thanh Hóa còn tồn tại một số bất cập về mối tương quan giữa phân cấp nhiệm vụ chi và phân chia nguồn lực giữa các cấp chính quyền địa phương; thẩm quyền ban hành chế độ, tiêu chuẩn, định mức chi tiêu NSĐP cho GDCL.Mặc dù đã phân định rõ nhiệm vụ chi cho các cấp chính quyền nhưng vốn ĐTPT thuộc cân đối NSĐP lại do cấp tỉnh … [Đọc thêm...] vềNhững hạn chế về quản lý chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập ở tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2011-2017